【摘 要】
：
康德以其富于开创性的思想屹立在美学发展史的巅峰,至今他底蕴深厚的和谐智慧已经渗入到人类文化深层,以渊博内涵影响着人们的活动,启迪着人们的思维。
Kant, with its grou
论文部分内容阅读
康德以其富于开创性的思想屹立在美学发展史的巅峰,至今他底蕴深厚的和谐智慧已经渗入到人类文化深层,以渊博内涵影响着人们的活动,启迪着人们的思维。
Kant, with its groundbreaking ideas, stands at the pinnacle of the history of the development of aesthetics. Since then, he has deeply rooted in the profound wisdom of humankind and has profound implications for people’s activities and inspire people’s thinking.
其他文献
正是利奥塔把“post-modernity”一词引入了法国的学术界,从而引起了现代性与后现代性的争论。他怀疑现代性的元叙事并认为元叙事的合法性已经动摇,因此提出了人类必须通过一
《美国侵华史》的撰著出版,以及曾彦修、刘大年围绕《美国侵华史》的一次未曾公开的学术论争,为我们认识新中国建立初期史学研究及学术争鸣提供了一个极佳视角。在意识形态语
福山的理论依据和论述方法都存在着很多令人难以信服的地方.所以,当西方社会陶醉在福山所营造的胜利气氛之中时,我们应该清醒地认识到冷战的终结并不是历史的终结,并不就是资
准确把握历史唯物主义的(诸多)前提,是准确把握和领会马克思恩格斯(以下简称马恩)发动哲学革命,创立历史唯物主义理论的基础。因此,准确把握马恩所说的前提究竟何谓具有十分
目的了解留守中学生的行为发育状况,探讨影响行为发育的主要因素,为相关部门制定有效的预防和干预措施提供科学依据。方法采用自编一般人口学问卷和青少年自评量表(YSR),运用
本文主要探讨了公民美德的概念,以及当下中国公民美德的现实状况,从而进一步分析了我国公民美德建设的动力机制.
康德哲学与以往哲学的最大差异,就在于,康德是找到了一个更高的立足点,对整个哲学体系进行批判,而之前的哲学家还只是局限在哲学体系内部.他脱离了经验,对理性进行批判,这就
教师职业道德建设刻不容缓.一是确立"以人为本"的师德观,坚持"人优先"的原则,坚持"可逆性"平等的原则,把握师生关系平等心、目的性、示范性三个基本特点;二是加强师德建设要
回顾历史,传教士为传播基督教义进行了一系列社会活动,一些积极的中国人在"西学东渐"的浪潮中获得了"开眼看世界"的机会.但由于传教士们是伴随着西方列强坚船利炮踏上中国土
运用民俗学原理,借助古文献资料,从古人对端午的信仰心理和仪式习俗两个方面来阐释端午源于远古夏至的观点.通过对夏至和端午的历史空间研究来确定早期端午源起的时间维度.对