【摘 要】
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如何确立传统工艺的当代价值,是当下陶瓷与玻璃艺术共同面对的问题,也是艺术高校中的相关教学改革探讨的重要内容之一.笔者尝试反观传统工艺的形成机制、与样式的关系、宽容
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如何确立传统工艺的当代价值,是当下陶瓷与玻璃艺术共同面对的问题,也是艺术高校中的相关教学改革探讨的重要内容之一.笔者尝试反观传统工艺的形成机制、与样式的关系、宽容度与局限性等因素,横向比较两套造物系统、跳出特定材料的封闭框架,将工艺本体与材料的物质本体从原来的复杂语境中剥离,并以新的方式并置或结合.同时,将相关研究成果运用于教学实践,设计出更有针对性的、建立在理性分析之上的实践模块,加强学生对创作实践的整体把控能力.
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