从归化与异化角度探析外国名家传记的翻译

来源 :校园英语·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxw2yanzi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】翻译活动是一项极其复杂的人类实践活动,涉及因素甚广。本文从归化与异化的角度出发,通过对引起网络热议的《史蒂夫·乔布斯传》进行分析,初探外国名家传记的翻译方式与策略。
  【关键词】归化与异化 传记翻译 史蒂夫·乔布斯传
  一、引言
  翻译活动是一项极其复杂的人类实践活动,其中涉及不同语言本身的结构、词汇的差异,以及不同语言受所处的社会、文化环境的制约,还涉及不同译者自身的差异和翻译目的的差异等。翻译研究大致经历了三个阶段,即语文学阶段、现代语言学阶段和文化学阶段。
  2011年10月24日,美国出版方Simon
其他文献
【Abstract】This study focuses on one of Alice Munro’s best-known stories:“Tricks”, and attempts to explore it by adopting a structuralist approach, applying Tzvetan Todorov’s schema of proposition and
教学案例  一、教学内容:unit 1 let’s try to speak English as much as possible  二、课型:listening and speaking  三、教学目标  1.能够正确使用下列单词和词组correct spelling advice possible notebook meaning dictionary grammar understand
【摘要】新形势下,国家对人才培养的重视程度越来越高,各个学校也加大了对教学质量和水平重视。时代在不断地发展和进步,因此,这教师在教学过程中,应该不断应用先进的教学模式和方法,全面提高学生的综合能力和水平。本文针对小组学习对初中英语教学的影响进行了简单的分析,以期能为相关人员提供借鉴。  【关键词】小组教学 初中英语教学 影响  在初中教学中,英语是非常重要的一门学科,对学生未来发展有着很大的促进作
【摘要】在高中的英语教学中,写作能力的训练和培养是最重点的内容,也是培养学生运用英语思维进写作的重要途径之一。英语的写作能力是衡量学生英语综合能力的指标,文章对高中英语写作教学中的思维训练进行了分析研究。  【关键词】高中英语 写作能力 思维训练  前言  目前,我国的高中英语教学更加注重语言能力的训练和培养,而忽视了思维能力在学习当中的重要性,因此,对于英语的思维能力训练的比较少,这严重影响高中
【摘要】小学英语是一门较为重要的学科,但很多小学生的英语成绩并不理想。这与教学手段和学生的学习兴趣息息相关,利用微课教学能够帮助教师解决英语教学中的问题。本文主要分析了现阶段小学英语教育与学习的基本特点,并分析了小学英语教学中微课教学的基本模式,最后重点分析了小学英语教学微课教学的教学手段。  【关键词】小学英语 微课教学 实例 教学模式  引言  微课以短小精悍、知识性强、表现形式丰富等特点越来
【摘要】英语阅读教学中“对分课堂”的使用意义重大。本文首先简要介绍了对分课堂的基本概述,接着提出了高职院校中英语阅读教学在“对分课堂”下的新探索。  【关键词】英语阅读 对分课堂 新探索  近年来,职业教育在我国的盛行程度日益上升,职业教育作为我国教育体系重要的组成部分在培养人才方面发挥着越来越重要的作用。在高职英语教学过程中,阅读的地位毋庸置疑。但是在传统的教学模式之下,阅读教学一直效果不佳,学
【摘要】本文阐述了词汇在外语教学中占有的重要地位及当前外语词汇教学存在的问题,概述了对语言词汇意义关系有着深入研究的语义学理论,并分析了如何将该理论的一些发现应用到外语词汇教学中。  【关键词】词汇 意义关系 语义学 词汇教学  词汇是一门语言的建构材料,词汇的学习对外语习得至关重要。有效地扩大词汇量并掌握它们的用法是外语能力的一个标志,是外语学者和教师关注的一个焦点。但词汇教学还普遍存在很多问题
【摘要】在新课课程标准改革的大背景下,要求我们在教学课堂中关注学生能力的发挥,摒弃教师独霸课堂的传统模式,促进学生与教师之间的有效互动。提问一直是课堂互动的重要方式,在初中英语教学中,巧妙的提问能够帮助学生进行更加深入的思考,还能够锻炼学生的英语口语表达能力,因而我们要根据新课标的要求,提升课堂提问质量,通过有效的提问帮助学生提升英语水平,本文围绕“新课标下初中英语课堂教学中的提问技巧”这一主题展
【摘要】英语学习的基本要素是听、说、读、写四个主要部分,而听力作为英语学习过程中最初始的感知环节,是语言综合技能的一个重要组成部分,也一直是英语教学的重点和难点。本文从语言学的角度,简要地分析了语言输出理论对听力教学的作用,以及如何通过输出性的活动有效地提高學生的听力能力。  【关键词】语言习得 输出假说理论 听力教学  英语学习的基本要素是听、说、读、写四个主要部分,英语教学的目的就是为了使学生
【摘要】随着高校的应用型转型发展,高校的办学定位和人才培养模式也发生了改变,随之而来的就是教师、课堂和教材的改变。在应用型转型过程中,河北外国语学院积极发挥外语专业的作用,努力编写出创新性强、实践性强、教学过程可操作性强、能反映教学优势和教学方法、能够提高学生专业应用能力的自编教材。  【关键词】准职业人 校本教材 专业外语词句汇编  在我国继续深化改革和经济结构转型升级的大背景下,各行业对岗位人