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阅读理解是英语知识综合运用的体现,是全面提高英语水平的重要途径。重视提高阅读能力是大学英语教学中不容忽视的重要任务。然而在阅读教学中,师生都存在着一些问题,影响了阅读教学的效果。本文仅就目前大学英语阅读教学中出现的问题,提出相应的策略,以期有助于提高学生的阅读能力,最终实现英语整体水平的提高。