【摘 要】
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[摘 要]主问题在课文阅读教学中能够起到牵一发而动全身的作用。课文标题是主问题设计和教学的有效切入点,教师可从把握课文内容、理清层次结构、品味语言特色、体悟思想感情、知识综合运用等角度进行主问题设计与教学。 [关键词]课文;标题;主问题教学 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)06-0007-02 主问题是引导学生对
其他文献
[摘要]要活跃课堂教学的气氛,课堂语言必须从平平淡淡变为抑扬顿挫,提问的方式、赞扬的方式、课堂的环节应由单一变为多样。 [关键词]气氛语言提问赞扬环节多样 [中图分类号]G637[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)090087 刚开始工作,有时候觉得自己上的课很好,课后还回味无穷,大多数却觉得自己上的课挺差,不但学生听得昏昏欲睡,自己也觉得糟糕得很,可是又找不出这课上得好
[摘 要]开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生的实践技能,提升他们的学科核心素养。语文教师切忌只重视字词、文学常识等传统语文内容的教学,要从学生健康成长和培养合格人才的角度,增强自身的责任感、使命感,依据新课程改革要求设计和开展好综合性学习活动。 [关键词]部编本语文教材;综合性学习活动;设计;实施 [中图分
栾菊杰的剑总是在两面作战,一面是竞赛对手,一面是自己的疾病。 生活的道路,並非总是风和日丽,鲜花盛开。欢乐与艰苦,成功与失败,健康与疾病,常常奇妙地交织在一起,构成一幅幅绚丽多姿、波澜起伏的生活画面。它带给人们的应该不止是感叹,而且是深思:如何去战胜逆境,面对生活中的荣辱与祸福。 本文向读者介绍的,是一位富有传奇色彩的姑娘——栾菊杰。 一九七九年的秋天,正值金桂盛开,幽香缕缕之时,荣获青年女
[摘 要]深度解读经典,就是要挖掘出作品的深层意蕴。在初中语文教学中,教师要引导学生了解经典文本的写作背景,创设开放而严谨的课堂环境,培养学生抓住重点词句的能力,使学生在感悟作品的同时获得自身的精神成长。 [关键词]经典文本;解读;初中语文 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)24-0033-01 钱理群、孙绍振、王富仁三位老师合著的
胃癌是一种危害严重的常见病。在国外,日本、智利、芬兰、奥地利,冰岛等国发病率最高。其中日本男性发病率居世界第一位,女性仅次于智利而居世界第二位。根据近年来的资料表明,我国北部和东部各省为胃癌高发地带,而且某些地区胃癌发病率有上升的趋势。 恶性肿痛都可用化疗、放疗、免疫和中药等疗法。但就胃癌而言,这些疗法的效果还不确切,疗效还不满意。因为胃癌是一种腺癌,对放射线不敏感,同时胃区受照射后反应很大,病
[摘 要]中职学校高中起点班级的学生无论是在年龄上、知识储备上,还是在人生经历上都有别于初中起点班级的学生,在语文教学,特别是古诗词教学中,教师应采用适合他们的教学方法。中职语文课本中选取的古诗词具有典型性、权威性等特点,是在历史长河中经过时间的洗礼,承载着政治教化、伦理教育、文化习俗传承等多项功能的有价值的作品。在高中起点班级的古诗词教学中,教师除了要帮助学生理解诗词内容,还要给学生传授鉴赏古诗
[摘 要]在职业教育中,顶岗实习具有十分重要的地位。指导学生有效进行顶岗实习,应成为新时代中等职业教育的重要内容。文章基于对南宁市卫生学校药学专业(营销方向)的顶岗实习的研究,总结出实习过程中存在着学生管理难度大、稳定性差,学生权益得不到保障,企业对学生缺乏认同感等问题,并由此指出,教师应积极探究问题根源,寻求解决对策,进而有效提高中等职业学校学生顶岗实习的质量。 [关键词]顶岗实习;问题;对策
皮肤是身体的重要器官之一。它与全身、内脏都有着密切的关系。皮肤的老化可作为整个身体衰老的最直观的指标。 皮肤随年龄而老化 皮肤的外观宅要决定于皮肤里层(即真皮)中的胶原和弹力纤维。皮肤老化时,胶原和弹力纤维有不同程度的变性。人从二十岁起,每年约有1%的胶原发生变性。这时,前额开始出现皱纹。到三、四十岁时,皱纹渐渐增多,并且变深、增厚;同时,鱼尾纹出现在双眼外侧;接着是围绕上下眼睑,并向
踏进医疗单位的门坎,看病时的第一件事往往是测体温——这在多数情况下是常规。这个常规也波及“家庭医疗”,不少城镇家庭有自备体温计,大人小孩偶有不适,首先想剜的也往往是查体温。 常用的体温计为“口表”(它的金属头比“肛表”细),常用的方法为口腔测试法、腋下测试法。口腔测温虽然方便,而且是医疗单位过去沿用已久的老法,然而现在却正在被否定,多数单位已改用腋下法。改的原因主要是它有可能造成“医源性感染”(
[摘 要]语文课件要简洁明了、层次分明、逻辑清晰,它又必须具备自己的独特个性,即必须要具有语文独有的诗味。我们可以用充满诗性的图片和恰当的旋律营造语文课件的诗味之美。 [关键词]诗味课件 图片留白 音乐染情 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)300034 语文课的诗味从来都不是课件能决定的,但是一个充满诗味的课件一定能为你的语文课锦上添花。那么怎样