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自20世纪90年代后期，我国掀起了新一轮的基础教育课程改革。其间，在中小学课程方面做了大量工作，取得了引人瞩目的成绩，使新的中小学课程越来越趋向于完善。
基础教育存在的问题与对策
【摘 要】
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自20世纪90年代后期，我国掀起了新一轮的基础教育课程改革。其间，在中小学课程方面做了大量工作，取得了引人瞩目的成绩，使新的中小学课程越来越趋向于完善。
【机 构】
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甘肃省临洮县职业技术教育中心
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2007年7期
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