【摘 要】
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数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点,增强学习数学的兴趣和应用数学的信心。数学日记是实现这一要求的有效形式。数学日记的作用主要表现为能够孕育学生的数学
【机 构】
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江苏省南通市海安县海安镇青萍小学,
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数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点,增强学习数学的兴趣和应用数学的信心。数学日记是实现这一要求的有效形式。数学日记的作用主要表现为能够孕育学生的数学情怀。
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