事件回放
　　近日，有网友发现，在不少网络商城中，来自高考学霸的“学霸笔记”热销。有商家坦言，来购买笔记的主要是家长。而高中教师则称，类似的“学霸笔记”可能只起心理安慰的作用。
　　时事鲜评
　　 “学霸笔记”是否如武侠小说中的武功秘笈一样，照此“修炼”后会功力大增？答案当然是否定的，但这迎合了许多家长的期待。“学霸笔记”的热销与以往所谓的“状元经济”一样，其实是心理消费。
　　 “学霸笔记”的价值不在于内容，它真正的价值在于透过内容感受到“学霸”们的学习态度与学习方法，包括他们对知识点的判断、对学习过程的归纳、总结和反思，但是态度与方法并不能直接汲取和借鉴，毕竟每个人的学习方法、学习思路、学习短板都不一样，无法直接适用。
　　记者调查证实，购买“学霸笔记”的基本都是家长，尤其是孩子的父母和爷爷奶奶，他们觉得买了笔记孩子就能有进步。从中，我们不难看出家长的焦虑心理。
　　其实，希望自己的孩子成为“学霸”，并穷尽一切努力给孩子创造成为“学霸”的条件，初衷可以理解。然而，“学霸”的炼成更多靠“内功”，比如端正的学习态度、良好的学习习惯、合理的学习方法，等等。家长如果想让孩子成为“学霸”，恐怕需要多一点儿耐心，少一点儿焦虑，更注重对孩子学习习惯与学习方法的培养，帮助孩子树立合理适用的学习技能，让孩子制作属于自己的“学霸笔记”。相反，如果只为临时抱佛脚去购买“秘笈”，对学习优秀的孩子来说多余，对学习略差的孩子来说无用，这也是家长购买后孩子根本不看的原因。
　　孩子能否成为“学霸”，家长应顺其自然，引导和鼓励孩子找到属于自己的学习方法。而对于即将高考的孩子，家长的信任和放手更重要，相信孩子会自主学习，尊重孩子的学习方法，减少一些干预，给孩子的心理减压，會更有利于孩子学习。
　　选自《燕赵晚报》