【摘 要】
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在我老家的屋后,长着一排水杉。那是儿时的我和母亲一起栽下的。30年过去了,这排水杉大多长得枝繁叶茂、生机盎然,但其间有一棵水杉萎靡低矮,它引起了我的特别注意,而且居然触发了
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在我老家的屋后,长着一排水杉。那是儿时的我和母亲一起栽下的。30年过去了,这排水杉大多长得枝繁叶茂、生机盎然,但其间有一棵水杉萎靡低矮,它引起了我的特别注意,而且居然触发了对人的联想,对教育的思考。 这棵水杉夹在高大的水杉树林之间,不仅矮小瘦弱,而且像患病似
In the back of my home, a row of metasequoia. That was when I was a child and my mother planted. Thirty years have passed. Most of this row of cedars have flourish and flourish. However, during the period when there was a stagnant arable, it caught my special attention and triggered the thinking of people and education. The metasequoia sandwiched between tall trees of Metasequoia, not only short and thin, but also like illness
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