二年级《材料》单元解读

来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c1133186
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
单元概述《材料》单元为二年级学生提供了研究周围常见物品和材料特性的机会。在对材料展开的研究中,学生将进一步提升运用感官进行观察的能力,从对物品特征的注意转换成对材料特性的注意;学习运用科学词汇描述材料特性并根据材料类别给物品分类;认识到材料性能可以改变或优化,物品会随着新材料的出现而不断演变;了解人类根据功能和用途选择不同材料,利用技术加工材料、制造物品。本单元对应的课程标准的“学习目标”如下:1.2识别生活中常见的材料。
其他文献
北宋画家郭熙论画时曾说:“远看取其势,近看取其质。”读者一拿到报纸,首先看到的不是版面的具体内容,而是其形式的美感。形式要体现稿件的价值和编辑部的意图,同时要与报纸
行政效率的获得和提高依赖于行政效率机制的实施,而行政法是行政效率机制的规范和保障。文章就行政效率机制的特征、行政法对其的保障以及我国行政法行政效率机制的情况进行了
阐述了高层建筑结构选型的主要内容与要求,并有针对性地就建筑物的抗震要求、高度、体型、经济因素以及建筑材料和施工等方面,提出了高层建筑结构选型的方法。
结合南京某地铁续建车库工程虹吸式屋面雨水排水系统施工实例,介绍了虹吸式雨水排水系统施工安装中各部件安装过程及需要注意的问题,提出了施工质量控制的措施及控制要点,并
根据独立学院贫困生的特殊性和资助现状,在独立学院实施发展性资助需要倡导人文关怀,加强贫困生主体地位和自主意识;拓宽勤工助学渠道,注重发展贫困生实践和应用能力;关注心理品质
在法律裁判中法官不应只是“法律语言的传声筒,只是消极被动之人,对法律的强制力与约束力皆无缓和能力的一台自动的法律贩卖机”。在法律适用于具体个案的过程中,出现矛盾或缺失
以“泰地世锦园”工程石材幕墙设计为例,对其设计的一般原则作了介绍,并从立柱设计、横梁设计、石材设计等方面进行了探讨,以确保石材幕墙结构的工程质量。
在宪法实施的路径选择中,司法违宪审查备受我国学者青睐,一些学者甚至高呼引进司法审查制度。但司法违宪审查制度的建立有其独有的环境和理念支撑,并不适合中国的土壤。实际上,在
通过对杭州古建筑的特点、影响古建筑的消防安全因素以及当前消防管理状况的分析,提出提高消防安全防范能力的意见和建议,为古建筑消防安全管理长效体制的建立提供参考。