对初中历史课怎样实现对话教学的初步探究

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《新课程改革发展纲要》指出:要倡导学生主动参与,探究发现、交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材,过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状.
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