开启写作源泉 感悟人文情怀

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aj810130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
叶圣陶先生说:“无论写什么东西,立场、观点总得正确,思想方法总得对头。”训练思想的涵义在于.“是要使人有真切的经验来作假设的来源;使人有批评、判断种种假设的来源:使人能找出来证明假设的是非真假。”笔者通过观察.发现中学生目前作文存在的主要问题是:学生作文能够来源于自己生活体验的很少.很多作文要么是仿写,要么是胡编.要么是改写。这种作文没有真情实感.没有自己的感受.“创作”自然不成功。俗话说:生活是写作的源泉。这句话道出了写作的真谛,可学生没有了生活,到哪里去找这源泉呢?如何在作文中启迪学生人文智慧呢?
其他文献
我偶尔听到一个顺口溜,说中学生有“三怕”:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。我分析他们怕鲁迅先生的文章,原因有二:一是写作背景离学生太远,学生难有真切感受;二是鲁迅的语言很简
《课程标准》明确指出:“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。”这就要求语文教师在写作教学中要注重引导学生去学会观察生活,学会思索社会与人生,激发学生表
教育部表示,2015年将扩大三个省份在高考中使用国家统一试卷,2016年再扩大七个省。至此2016年将有25个省在高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷,湖北也是其中之一。笔者
为了落实新的GB7258-2012《机动车运行安全技术条件》,国内检测设备生产厂家先后研制开发了具有同时检测远、近光照射位置的钱照灯检测仪及平板式制动性能检测台、便携式制动
在2003年8月研究了田间5种不同砧穗组合的柑橘品种和盆栽的5种柑橘砧木(包括2种异源四倍体体细胞杂种砧木)对丛枝菌根发育的影响.结果表明,柑橘丛枝菌根侵染幅度为4.88%~40.52
一、考点透视 《考试大纲》明确,论述文阅读是必考内容,它属于现代文阅读。“考纲”对这一考点相应的能力层级表述如下。
一、弟走从军阿姨死  人教版教材选文白居易的《琵琶行》里有一句“弟走从军阿姨死”,历来众说纷纭,而课本又没有注释,大多数人望文生义解释为:“弟弟从军离开家,姨妈也去世了。”这样解释与后面的“暮去朝来颜色故”“门前冷落鞍马稀”有什么关系呢?难道琵琶女一直想在家终老,和弟弟在一起吗?怎么又会和“阿姨”在一起呢?这都不能自圆其说。所以,有必要拨云见日,有一个比较合理的统一的说法,免得以其昏昏,使人昭昭,
语文学科对于培养学生的想象能力,特别是创造性思维能力,具有得天独厚的优越条件。在阅读教学中我尝试着用以下几种方式培养学生的想象力和创造力。一、善用推测性填补所谓推