【摘 要】
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【正】1 根据不同的教材内容进行思想品德教育 体育教材内容广泛,各项教材都有鲜明的教育性。通过理论课中的中国体育运动发展史、奥运史、亚运史、名人与体育、体育与时事政
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【正】1 根据不同的教材内容进行思想品德教育 体育教材内容广泛,各项教材都有鲜明的教育性。通过理论课中的中国体育运动发展史、奥运史、亚运史、名人与体育、体育与时事政治的关系等内容的讲述,使学生了解中国体育事业的发展,离不开党的领导,离不开社会主义,从而激发学生的爱国热情,振奋民族精神,为“振兴中华”而奋斗。
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