【摘 要】
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<正>一、精心准备,认真上好专题欣赏课利用多媒体技术上好专题欣赏课,首先要选好教材,选择教材时必须注意可接受性、思想性和艺术性,同时要考虑当地的传统、学生的爱好情况、
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<正>一、精心准备,认真上好专题欣赏课利用多媒体技术上好专题欣赏课,首先要选好教材,选择教材时必须注意可接受性、思想性和艺术性,同时要考虑当地的传统、学生的爱好情况、时间的关系、教学目的等,要因时、因地、因人制宜,从简到繁、由浅入深、循序渐进。其次要认真备课。要明确教材的意义、任务、特点、内容、要求,以及与其他体育教学内容的系统性和相关性。准备好丰富的图片资料和多媒体课件,事先要有目的地收集寻找,留意体育比赛,并积极地录制、复制和编制。可以选择一些学生平时生活中经常接触的体育项目及比赛的图片和资料片,这样,学生会感到特别亲切,接受性和参与积极性也会更强。最后适时解说,欣赏时必须让学生了解体育术语,领会比赛项目的内容。解说是对体育项目简单介绍和说明,可
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