基于负载动态电阻模型的“强光一号”电路仿真

来源 :现代应用物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqfzqgkvbavba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于4阶Runge-Kutta法,介绍了“强光一号”加速器长脉冲状态的电路模型。该模型不仅考虑了电爆炸丝导体断路开关(electron explosive opening switch,EEOS)金属丝的电阻率随比作用量变化的特性,而且考虑了油间隙和真空二极管间隙击穿过程中等效阻抗的变化特性。仿真结果表明,该模型能够更好地反映EEOS的初始参数对放电回路电流和电压的影响规律,能够为加速器的运行和性能提升提供有力的技术参考。通过仿真计算和理论分析,认为“强光一号”加速器的初级储能系统——直线型变压器(lin
其他文献
加强高校毕业生就业与职业生涯发展状况监测是实现更高质量和更充分就业的重要内容,本文通过梳理国家对大学生就业监测的政策要求,重点分析高校毕业生就业与职业监测现状和主
【 摘 要 】注重培养学生的人文素质,是中学语文教学的重要任务。语文教师既要成为授业的"经师",更要成为传道的"导师"。在语文教学过程中,要认真贯彻"文道统一"的原则,在教好字词句篇,培养学生的语言、思维、表达能力的同时,采取结合与渗透的方法,将人文教育、培养学生的人文素质融入到语文学习之中,使学生从中得以陶冶情操,净化灵魂,磨炼意志.完善人格从而实现教书育人之目的。  【 关键词 】语文教学 人
【摘要】在数学教学改革过程中,学生为主体的视角得到了很多实践者与研究者的青睐,然而走进“新课堂”,却依然发现“学生”这一资源并没有得到合理的开发。本文分析了初中数学教学中学生资源开发存在的问题及相应的开发策略。  【关键词】初中数学;学生资源;开发  1初中数学教学中学生资源开发存在的问题  1.1开发意识薄弱  群体开发意识薄弱  学校与教师共同体是否具有幵发学生资源的整体意识,是否创设了一个有
分析了医改背景下医务人员职业精神内涵和影响职业精神建设的因素,针对职业精神建设中医务人员情感认同缺乏、职业价值标准模糊等问题,建议完善职业精神认知、健全激励制度以