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摘要：为了在一定程度上解决教师在不同校区课前课后难以久留、为学生答疑难以实现等问题，本文提出了基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ文献检索课教学系统的开发，同时给出了系统的目标，分析了系统功能模块的划分，包括用户信息管理模块、文件管理模块、公告管理模块、个人信息管理模块、作业批改模块、网上答疑模块、退出登陆模块。该系统适应了网络时代发展的要求，无疑对文献检索课教学的改革和发展起着积极推动的作用，有着广阔的发展和应用前景。
关键词：文献检索课；网络教学；Ｂ／Ｓ结构
中图分类号：ＴＰ３１１文献标识码：Ａ文章编号：１００９－３０４４（２００
8)09-11760-05
The Design and Realization of Literature Retrieval Course Teaching System Based on Internet
ZHANG Li1,XIAO Ming-hua2,ZHANG Yong1
(1.Nanchang Hangkong University, Nachang 330063, China; 2.Jiangxi College of Applied Technology,Ganzhou 341000, China)
Abstract: In order to solve the questions that teachers stay for a long time with difficulty after class is over in the different school area, the paper proposes the mothod to develop the literature retrieval course teaching system based on internet. At the same time, the system goal is introduced. This system includes user information management module, the document management module, the announcement administration module, individual information management module, the work revises module, the on-line Q/A module,exit module. The system has the positive function to literature retrieval course,and has the broad development and application prospect.
Key words: literature retrieval course; network teaching; B/S structure
１引言
随着知识经济时代信息化、网络化、数字化的迅猛发展，以往的教学内容、方法、模式、教材及师资队伍等已落后于形势的发展，文献检索课迫切需要改革和创新。虽然，世界大部分国家都开展了文献检索课教学，但就目前了解的情况来看，利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网来进行文献信息教学仍未形成全面、系统的理论和方法。传统的文献检索课教学模式多为集中授课模式，通常在某一学期，集中安排２０－４０不等学时，采取“授课＋实习＋考核”一次完成。以往的这种文献检索教学模式，采取的是课堂讲授的方式实施教学，通过向学生灌输具体的检索方法及检索技巧，使学生学习文献检索知识的方法。相对来说这是一种比较枯燥的学习方法，学生的学习热情不高，缺乏信息意识和学习兴趣。信息意识是在长期的学习和生活中形成的信息思维习惯并通过实践不断强化，传统的集中授课模式仅凭借几十个课时的课堂传授和灌输，是不可能做到的。传统的集中授课模式只能培养出检索技能型人才，达不到全面培养学生信息素质的目的，不能适应素质教育的要求。
作为一门培养自学能力、提高研究素质的科学方法课或工具课，本课程基本独立于其它课程。但为了更深入地理解和掌握这门课程，需要掌握教学系统管理专业知识、具备一定的公共英语和专业英语水平，同时还应具备一定的计算机应用水平。
文献检索课程的教学内容主要包括两个方面：
（１）基础理论和基本知识：①文献的基本知识；②文献检索的基本原理；③检索工具刊的类别、特点及其辅助索引。④数据库、计算机检索及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息检索的基本知识等。
（２）基本技能：①能够通过多种检索途径，使用若干种基本的综合性和专业性中、外文检索工具检索与专业相关的不同类型的文献；②初步掌握计算机文献信息检索的方法；③能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具，并综合使用多种检索工具完成课题的检索；④掌握获取原始文献的主要方法及初步整理文献资料的方法。
信息检索课是高等学校各专业的公共基础课，是培养人们信息素质、文献信息检索技能的重要手段。知识经济时代，文献信息的传播方式、渠道等都发生了变化。
本文将利用ＡＳＰ技术设计实现一个基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的文献检索课教学平台，实现文献信息检索课教学的网络化。教师将教学资料发布到平台上，学生可以随时浏览自己想要的信息，学习相应的知识，完成该门课程的学习；教师可以利用多媒体手段采用各种形式，在网络上完成文献信息检索课的教学，网上答疑等多种教学活动；学生可以通过网络进行文献信息检索的实习，作业的提交等活动；系统管理员可以在网上进行文献信息检索课成绩的管理及师生可以网上互动等。这样，师生可以不受时间和空间的限制，随时学习文献信息检索知识了。本系统是针对文献检索课的特点而设计的，专门为这门课程服务的，有更好的专用性。
２网络互动教学模式的特点
网络互动教学可以简单的定义为，在网络学习环境下一种双向交流。在教学过程中，学习者与教师，学习者与网络媒体，学习者与学习者之间构成了互动关系。与传统教学模式相比，网络教学中的互动有以下的特点：
２．１互动对象的广泛性
传统的教学过程中，互动往往是在课堂上的单一的教师和单一的学生之间发生的。在网络上，学习者面对的交互对象是教师群体和学生群体以及其网络学习者。
２．２互动内容的多样性
传统教学中的互动内容是教师在某一特定的时间将事先安排设计好的互动内容提出。而在网络教学过程中，学习者一旦遇到问题或提出自己的建议、看法、观点都是不定式的，并可以随时公布在网络上。
２．３互动使用符号的多样性
在传统的课堂教学中，互动通常使用语言、动作、符号。而在网络中，可以运用文字、声音、图像、图表、视屏、动画等。
２．４互动方式的多样性
在网络上，学习者根据自己的爱好和条件可以选择多种方式进行互动，例如通过网上做作业、ＢＢＳ、ＥＭＡＩＬ、留言板、虚拟学习社区等进行互动。
２．５互动的自主性
网络教学模式中，体现以学习者为中心的自主学习过程，所以可以根据自身需求来决定互动活动是否发生，有别于传统的课堂教学互动活动带来的种强制性。而且交互双方可以根据自己喜欢的方式进行交互，这往往带来个性化色彩。
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝Ｔｒｉｍ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ）
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ，＂＂，＂＂）
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＨＴＭＬＥｎｃｏｄｅ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝Ｒｅｑｕｅｓｔ．Ｆｏｒｍ（＂ｐｒｏｂｌｅｍ＂）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＇＂，＂＇＇＂）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＜＂，＂＆ｌｔ；）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＞＂，＂＆ｇｔ；）
ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＣｒｅａｔｅＯｂｊｅｃｔ（＂ａｄｏｄｂ．ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ＂）
ｃｏｎｎ．ＯｐｅｎＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（＂ｄｓｎ＂）
ｓｔｒＳＱＬ＝＂ｉｎｓｅｒｔｉｎｔｏｐｒｏｂｌｅｍｓ（ｔｉｔｌｅ，ｄｅｔａｉｌ）ｖａｌｕｅｓ（＇＂＆ｓｔｒＴｉｔｌｅ＆＂＇，＇＂＆ｓｔｒＴｅｘｔ＆＂＇）＂
ｃｏｎｎ．Ｅｘｅｃｕｔｅ（ｓｔｒＳＱＬ）
ｃｏｎｎ．ｃｌｏｓｅ
ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｎｏｔｈｉｎｇ
ｒｅｓｐｏｎｓｅ．ｒｅｄｉｒｅｃｔ＂ｐｒｏｂｌｅｍ．ａｓｐ＂
％＞
４．２．２教师模块的实现
显示问题（ｐｒｏｂｌｅｍ＿ｉｔｅｍ．ａｓｐ）
……
＜ｔａｂｌｅｂｏｒｄｅｒ＝０ｃｅｌｌｓｐａｃｉｎｇ＝１ｗｉｄｔｈ＝６００＞
＜ｆｏｒｍａｃｔｉｏｎ＝＂ｐｒｏｂｌｅｍ＿ａｎｓｗｅｒ．ａｓｐ＂ｍｅｔｈｏｄ＝ｐｏｓｅｉｄ＝＂ｆｏｒｍ１＂ｎａｍｅ＝＂ｆｏｒｍ１＂＞
＜ｉｎｐｕｔｔｙｐｅ＝＂ｈｉｄｄｅｎ＂ｉｄ＝＂ｉｄ＂ｎａｍｅ＝＂ｉｄ＂ｖａｌｕｅ＝＂＜％＝ｒｓ（＂ｉｄ＂）％＞＂＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ３＞
＜ｔｄ＞标题＜／ｔｄ＞＜／ｔｒ＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ１＞
＜ｔｄ＞＜％＝ｒｓ（＂ｔｉｔｌｅ＂）％＞＜ｂｒ＞＜ｂｒ＞＜／ｔｄ＞
＜／ｔｒ＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ３＞
＜ｔｄ＞问题＜／ｔｄ＞
＜／ｔｒ＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ１＞
＜ｔｄ＞＜ｐｒｅ＞＜％＝ｒｓ（＂ｄｅｔａｉｌ＂）％＞＜／ｐｒｅ＞＜ｂｒ＞＜ｂｒ＞＜／ｔｄ＞
＜／ｔｒ＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ３＞
＜ｔｄ＞解答＜／ｔｄ＞
＜／ｔｒ＞
＜ｔｒｃｌａｓｓ＝ｔｒ１＞
＜ｔｄ＞
＜ｐｒｅ＞
＜ｔｅｘｔａｒｅａｒｏｗｓ＝１０ｎａｍｅ＝ａｎｓｗｅｒｃｏｌｓ＝７０ｗｒａｐ＝ｈａｎｄ＞
＜％＝ｒｓ（＂ａｎｓｗｅｒ＂）％＞
＜／ｔｅｘｔａｒｅａ＞＜／ｐｒｅ＞
＜ｂｒ＞＜ｂｒ＞
＜／ｔｄ＞
＜／ｔｒ＞
＜／ｆｏｒｍ＞
＜ｔｒ＞＜ｔｄ＞
……
回答问题（ａｎｓｗｅｒ．ａｓｐ）：
＜％
＜ｐ＞
＜ｉｎｐｕｔｔｙｐｅ＝＂ｂｕｔｔｏｎ＂ｖａｌｕｅ＝＂确定＂ｉｄ＝＂ｏｋ＂ｎａｍｅ＝＂ｏｋ＂＞
＜ｉｎｐｕｔｔｙｐｅ＝＂ｂｕｔｔｏｎ＂ｖａｌｕｅ＝＂取消＂ｉｄ＝＂ｃａｎｃｅｌ＂ｎａｍｅ＝＂ｃａｎｃｅｌ＂＞
＜／ｐ＞
＜／ｔｄ＞＜／ｔｒ＞
ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＝Ｒｅｑｕｅｓｔ．ｆｏｒｍ（＂ａｎｓｗｅｒ＂）
ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ，＂＇＂，＂＇＇＂）
ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ，＂＜＂，＂＆ｌｔ；）
ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ，＂＞＂，＂＆ｇｔ；）
ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＣｒｅａｔｅＯｂｊｅｃｔ（＂ａｄｏｄｂ．ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ＂）
ｃｏｎｎ．ＯｐｅｎＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（＂ｄｓｎ＂）
ｓｔｒＳＱＬ＝＂ｕｐｄａｔｅｐｒｏｂｌｅｍｓｓｅｔｆｌａｇ＿ａｎｓｗｅｒ＝ｔｒｕｅ，ａｎｓｗｅｒ＝＇＂＆ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＆＂＇ｗｈｅｒｅｉｄ＝＂＆ｉｄ
ｃｏｎｎ．Ｅｘｅｃｕｔｅ（ｓｔｒＳＱＬ）
ｃｏｎｎ．Ｃｌｏｓｅ
ｒｅｓｐｏｎｓｅ．ｒｅｄｉｒｅｃｔ＂ｐｒｏｂｌｅｍ＿ｉｔｅｍ．ａｓｐ＂
％＞
５结束语
本系统提供一个完善的在线教学管理系统，有专门为满足网络开放式教学而设计的教学平台。通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ作为教学媒体，传递教学的内容，在网上实施教学、管理教学，学生可以进行在线观看视频教学、教学课件、在线教案或进行教材下载、在线自测、在线实习并递交作业、在线考试、在线交流讨论等教学活动，学生通过这个在线系统开放式过程学习，完成课程学习，修完这门课，获取学分。很好地解决了以往文献检索课的教学一直是依靠“黑＋白”（即黑板＋粉笔）的单一授课手段，且上课的教室普遍为非多媒体教室，只能依靠任课教师照本宣科、纸上谈兵的局面。
关键词：文献检索课；网络教学；Ｂ／Ｓ结构
中图分类号：ＴＰ３１１文献标识码：Ａ文章编号：１００９－３０４４（２００
8)09-11760-05
The Design and Realization of Literature Retrieval Course Teaching System Based on Internet
ZHANG Li1,XIAO Ming-hua2,ZHANG Yong1
(1.Nanchang Hangkong University, Nachang 330063, China; 2.Jiangxi College of Applied Technology,Ganzhou 341000, China)
Abstract: In order to solve the questions that teachers stay for a long time with difficulty after class is over in the different school area, the paper proposes the mothod to develop the literature retrieval course teaching system based on internet. At the same time, the system goal is introduced. This system includes user information management module, the document management module, the announcement administration module, individual information management module, the work revises module, the on-line Q/A module,exit module. The system has the positive function to literature retrieval course,and has the broad development and application prospect.
Key words: literature retrieval course; network teaching; B/S structure
１引言
随着知识经济时代信息化、网络化、数字化的迅猛发展，以往的教学内容、方法、模式、教材及师资队伍等已落后于形势的发展，文献检索课迫切需要改革和创新。虽然，世界大部分国家都开展了文献检索课教学，但就目前了解的情况来看，利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网来进行文献信息教学仍未形成全面、系统的理论和方法。传统的文献检索课教学模式多为集中授课模式，通常在某一学期，集中安排２０－４０不等学时，采取“授课＋实习＋考核”一次完成。以往的这种文献检索教学模式，采取的是课堂讲授的方式实施教学，通过向学生灌输具体的检索方法及检索技巧，使学生学习文献检索知识的方法。相对来说这是一种比较枯燥的学习方法，学生的学习热情不高，缺乏信息意识和学习兴趣。信息意识是在长期的学习和生活中形成的信息思维习惯并通过实践不断强化，传统的集中授课模式仅凭借几十个课时的课堂传授和灌输，是不可能做到的。传统的集中授课模式只能培养出检索技能型人才，达不到全面培养学生信息素质的目的，不能适应素质教育的要求。
作为一门培养自学能力、提高研究素质的科学方法课或工具课，本课程基本独立于其它课程。但为了更深入地理解和掌握这门课程，需要掌握教学系统管理专业知识、具备一定的公共英语和专业英语水平，同时还应具备一定的计算机应用水平。
文献检索课程的教学内容主要包括两个方面：
（１）基础理论和基本知识：①文献的基本知识；②文献检索的基本原理；③检索工具刊的类别、特点及其辅助索引。④数据库、计算机检索及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息检索的基本知识等。
（２）基本技能：①能够通过多种检索途径，使用若干种基本的综合性和专业性中、外文检索工具检索与专业相关的不同类型的文献；②初步掌握计算机文献信息检索的方法；③能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具，并综合使用多种检索工具完成课题的检索；④掌握获取原始文献的主要方法及初步整理文献资料的方法。
信息检索课是高等学校各专业的公共基础课，是培养人们信息素质、文献信息检索技能的重要手段。知识经济时代，文献信息的传播方式、渠道等都发生了变化。
本文将利用ＡＳＰ技术设计实现一个基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的文献检索课教学平台，实现文献信息检索课教学的网络化。教师将教学资料发布到平台上，学生可以随时浏览自己想要的信息，学习相应的知识，完成该门课程的学习；教师可以利用多媒体手段采用各种形式，在网络上完成文献信息检索课的教学，网上答疑等多种教学活动；学生可以通过网络进行文献信息检索的实习，作业的提交等活动；系统管理员可以在网上进行文献信息检索课成绩的管理及师生可以网上互动等。这样，师生可以不受时间和空间的限制，随时学习文献信息检索知识了。本系统是针对文献检索课的特点而设计的，专门为这门课程服务的，有更好的专用性。
２网络互动教学模式的特点
网络互动教学可以简单的定义为，在网络学习环境下一种双向交流。在教学过程中，学习者与教师，学习者与网络媒体，学习者与学习者之间构成了互动关系。与传统教学模式相比，网络教学中的互动有以下的特点：
２．１互动对象的广泛性
传统的教学过程中，互动往往是在课堂上的单一的教师和单一的学生之间发生的。在网络上，学习者面对的交互对象是教师群体和学生群体以及其网络学习者。
２．２互动内容的多样性
传统教学中的互动内容是教师在某一特定的时间将事先安排设计好的互动内容提出。而在网络教学过程中，学习者一旦遇到问题或提出自己的建议、看法、观点都是不定式的，并可以随时公布在网络上。
２．３互动使用符号的多样性
在传统的课堂教学中，互动通常使用语言、动作、符号。而在网络中，可以运用文字、声音、图像、图表、视屏、动画等。
２．４互动方式的多样性
在网络上，学习者根据自己的爱好和条件可以选择多种方式进行互动，例如通过网上做作业、ＢＢＳ、ＥＭＡＩＬ、留言板、虚拟学习社区等进行互动。
２．５互动的自主性
网络教学模式中，体现以学习者为中心的自主学习过程，所以可以根据自身需求来决定互动活动是否发生，有别于传统的课堂教学互动活动带来的种强制性。而且交互双方可以根据自己喜欢的方式进行交互，这往往带来个性化色彩。
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝Ｔｒｉｍ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ）
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ，＂＂，＂＂）
ｓｔｒＴｉｔｌｅ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＨＴＭＬＥｎｃｏｄｅ（ｓｔｒＴｉｔｌｅ）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝Ｒｅｑｕｅｓｔ．Ｆｏｒｍ（＂ｐｒｏｂｌｅｍ＂）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＇＂，＂＇＇＂）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＜＂，＂＆ｌｔ；）
ｓｔｒＴｅｘｔ＝ｒｅｐｌａｃｅ（ｓｔｒＴｅｘｔ，＂＞＂，＂＆ｇｔ；）
ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＣｒｅａｔｅＯｂｊｅｃｔ（＂ａｄｏｄｂ．ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ＂）
ｃｏｎｎ．ＯｐｅｎＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（＂ｄｓｎ＂）
ｓｔｒＳＱＬ＝＂ｉｎｓｅｒｔｉｎｔｏｐｒｏｂｌｅｍｓ（ｔｉｔｌｅ，ｄｅｔａｉｌ）ｖａｌｕｅｓ（＇＂＆ｓｔｒＴｉｔｌｅ＆＂＇，＇＂＆ｓｔｒＴｅｘｔ＆＂＇）＂
ｃｏｎｎ．Ｅｘｅｃｕｔｅ（ｓｔｒＳＱＬ）
ｃｏｎｎ．ｃｌｏｓｅ
ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｎｏｔｈｉｎｇ
ｒｅｓｐｏｎｓｅ．ｒｅｄｉｒｅｃｔ＂ｐｒｏｂｌｅｍ．ａｓｐ＂
％＞
４．２．２教师模块的实现
显示问题（ｐｒｏｂｌｅｍ＿ｉｔｅｍ．ａｓｐ）
……
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回答问题（ａｎｓｗｅｒ．ａｓｐ）：
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ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＝Ｒｅｑｕｅｓｔ．ｆｏｒｍ（＂ａｎｓｗｅｒ＂）
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ｓｅｔｃｏｎｎ＝ｓｅｒｖｅｒ．ＣｒｅａｔｅＯｂｊｅｃｔ（＂ａｄｏｄｂ．ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ＂）
ｃｏｎｎ．ＯｐｅｎＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（＂ｄｓｎ＂）
ｓｔｒＳＱＬ＝＂ｕｐｄａｔｅｐｒｏｂｌｅｍｓｓｅｔｆｌａｇ＿ａｎｓｗｅｒ＝ｔｒｕｅ，ａｎｓｗｅｒ＝＇＂＆ｓｔｒＡｎｓｗｅｒ＆＂＇ｗｈｅｒｅｉｄ＝＂＆ｉｄ
ｃｏｎｎ．Ｅｘｅｃｕｔｅ（ｓｔｒＳＱＬ）
ｃｏｎｎ．Ｃｌｏｓｅ
ｒｅｓｐｏｎｓｅ．ｒｅｄｉｒｅｃｔ＂ｐｒｏｂｌｅｍ＿ｉｔｅｍ．ａｓｐ＂
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５结束语
本系统提供一个完善的在线教学管理系统，有专门为满足网络开放式教学而设计的教学平台。通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ作为教学媒体，传递教学的内容，在网上实施教学、管理教学，学生可以进行在线观看视频教学、教学课件、在线教案或进行教材下载、在线自测、在线实习并递交作业、在线考试、在线交流讨论等教学活动，学生通过这个在线系统开放式过程学习，完成课程学习，修完这门课，获取学分。很好地解决了以往文献检索课的教学一直是依靠“黑＋白”（即黑板＋粉笔）的单一授课手段，且上课的教室普遍为非多媒体教室，只能依靠任课教师照本宣科、纸上谈兵的局面。