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【摘要】
初中班主任实现学生管理的方法探讨
【摘 要】
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【摘要】 在初中教育的过程中班主任的教学引导工作具有特殊的意义，为了更好地发挥出班主任的教育优势，可以实施学生管理的教育策略，充分的突出学生的自我管理作用，提高初中班级的管理质量。下文就初中班主任实现学生管理的策略进行分析。 【关键词】 初中学管理 班主任管理 学生管理 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年8期
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【摘要】物理概念教学是物理教学的重要部分，引入物理概念又是物理概念教学中的重要一环。目前，引入物理概念在教学实践中并没有得到教师的充分重视，教师忽视物理概念建立的生活情景和生活材料，学生对于概念缺少足够的感性认识，学习兴趣和积极性受到严重挫伤。本文就物理概念的引入教学展开探讨，并从“生活化”角度进行具体的教学实践分析。 【关键词】物理概念引入;生活情境;生活实验;生活认知 【中图分类号】G63
【摘要】新一轮的课程改革再次强调了发展学生核心素养的重要要求。为了实现新课程改革的教育目的，教师需要明确各个教育教学环节的重要教学要求及目标，采取以及对应的教学策略。其中社会实践活动课程有助于实践教育板块的创新及改革，对培养学生的政治认同有非常重要的作用。教师需要实现高中社会实践活动与政治认同培养工作的有机结合。 【关键词】高中社会实践活动 培育政治认同 结合策略 一、引言 普通高中思想政治
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