论文部分内容阅读
新课程的实施使得高中地理教学的改革与创新迫在眉睫,在此背景下,高中地理教学必须摒弃以前某些过于刻板的方式,地理教师要根据实际,实施行之有效的教育方法,增强高中地理课堂的创新性与灵活性,以提高学生学习地理的积极性与主动性.本文根据高中地理教学的实际,探索新课程背景下高中地理教学方法教学的具体方法,以提高教学成效.