【摘 要】
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目的探讨进行健康教育对消化性溃疡患者康复的影响.方法将200例消化性溃疡病人随机分为研究组和对照组各100例,研究组进行详细的健康教育工作,观察2个月.采用自制的疼痛、舒
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目的探讨进行健康教育对消化性溃疡患者康复的影响.方法将200例消化性溃疡病人随机分为研究组和对照组各100例,研究组进行详细的健康教育工作,观察2个月.采用自制的疼痛、舒适度问卷、康复疗效评定量表作为评价工具.结果入组时所有量表评分2组间均无显著性差异（P＞0.05）,2个月后,各量表评分2组间均存在显著性差异（均P＜0.05）.结论对消化性溃疡患者进行详细的健康教育,可提高病人的康复效果.
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