语文教材单元主题引领下的品质推崇与教学指导——以统编版六年级下册教材为例

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2019年秋季开学,统编版小语教材全面进入小学课堂,这给广大一线的小学语文教师提出了更高的要求,尤其是教材的阅读量明显增加了,所以对于教学重难点的把握较以往增加了不少。所以,统编版小语教材加强了单元主题引领下的教学指导与品质推崇,引领师生精准把握教材的教学重点、品质推崇。每一个单元主题犹如一把钥匙,深深地印入学生的童年记忆中,我们的师生凭着这把钥匙,去打开语文学习的大门。
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