另一双眼看世界

来源 :中学生天地·高中学习版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vincechuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  对于“遥感”这个词,大多数人的认识很少很浅。其实,遥感在日常生活中有着很广泛的应用:我们看的天气预报,里面的卫星云图就是遥感图像的一种;我们用的Google Earth,是一个很普及的遥感软件;我们在电视上看到飞艇或飞机在对着地面拍摄,其实就是在进行航空遥感作业……
  举个具体例子吧,汶川大地震中唐家山堰塞湖的险情,大家想起来都还心有余悸吧。正是我们学校的老师利用LIDAR(机载激光雷达)设备进行测量,当天就绘制了该地区的三维图,并迅速计算出了水量等数据,为救灾提供了准确的信息。
  窥一斑而知全豹,从上述例子中大家就可以大致了解遥感技术的应用价值了吧。接下来我就作一个正式的解释:遥感是以航空摄影技术为基础,在不直接接触的情况下,对目标或自然现象进行远距离探测和感知的一种技术。一切物体由于种类、特征以及环境条件的不同,具有不同的电磁波辐射特征。当卫星或者飞机在空间利用传感器接收地面物体发出的电磁波(包括可见光、微波及其他电磁波等)时,就可以用辐射特征来分辨物体,给物体定位,从而获取地形变化或者地质构造等情况,这就是遥感的基本原理。其实这和蝙蝠通过发射超声波并接收其反射回波,来获取周围环境信息,使自己能够自由飞行的原理类似。
  目前国内很多科研机构和高校都已经开始遥感技术的研究和教学,其中比较著名的有中科院遥感所、中科院地理所、武汉大学、北京师范大学等。武汉大学遥感信息工程学院下设摄影测量与遥感系、空间信息工程系,拥有全国首个“遥感科学与技术”本科专业。学院不大,每年大概只招200人左右。本科一共三个方向:遥感、摄影测量和GIS(地理信息工程)。低年级不分班,统一学基础课,主要有数学、物理、英语、电子信息论、电磁场电磁波、信号与系统等课程,这是比较枯燥和艰苦的阶段。其中有一门课让我记忆深刻,就是测绘学概论,是5个院士轮流给我们上的(很“拉风”吧),课讲得非常精彩。正是这门课,让我渐渐了解并且喜欢上了这个行业。
  大三以后我们开始了专业课的学习,同时进行的还有专业方面的实习。室外的实习有工程测量实习、GPS测量实习、野外调绘等,都是专业仪器方面的操作。比如GPS实习就是在室外操作GPS接收机。而室内实习则主要是专业软件的操作和编程实习。我们学院有很多实验室,如MODIS(中等分辨率成像光谱仪)遥感数据接收站、全数字摄影测量实验室、地理信息系统实验室等。在MODIS遥感数据接收站,我们可以利用MODIS这种大尺度的数据,监测全球的气候变化、海洋洋流变化、水温变化等。地理信息系统实习,则主要是掌握GIS基本软件的应用,并学习开发这类软件……通过实习,我们接触了当今国内最先进的设备和技术,也渐渐确定了自己将来的方向。
  至于学术交流,则更名目繁多了。学院和测绘遥感信息工程国家重点实验室常常会邀请国内外知名专家来讲学,你可以和世界上这个领域最顶级的专家作面对面的交流。
  学校的奖学金资源也相当丰富,除了国家奖学金外,还有很多企业奖学金和私人奖学金,只要好好学习就有很多拿奖的机会。
  我们专业出国深造的机会也很多,读完大一之后就有机会去德国斯图加特大学、慕尼黑工业大学等国外知名大学深造。当我们毕业后选择出国留学时,也往往因为本专业的良好声誉,很容易就申请到比较好的Offer。
  我们专业的保研率大概为15%到20%,每年都有超过一半的同学选择继续深造。出国,去中科院遥感所、地理所,或者本校的国家重点实验室、本学院等都是读研的不错选择。同时,选择就业的同学一般也都有很好的去向,就业率很高,而且很少有二次就业的。这在就业形势严峻的今天,是很难得的。据我了解,目前我们专业的毕业生大多在测绘局、国土资源厅、勘察设计院等机关或事业单位工作,也有去GIS公司、软件公司的,发展都很不错。
  作为一个遥感人,作为尖端技术的使用者和创造者,作为家园的守望者,我们有很强的责任感和自豪感,也希望有越来越多的人加入到我们的队伍中来!
  
  *推荐几个网站:
  http://www.ccrs.nrcan.gc.ca加拿大的遥感科普网站(里面展示了很多有趣的遥感应用!)
  http://www.nasa.govNASA (美国国家航空航天局)官网(特别推荐!)
  http://www.lmars.whu.edu.cn/index.asp测绘遥感信息工程国家重点实验室网站(我的母校的!)
其他文献
1999年10月31日第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国会计法》(以下简称《会计法》),自2000年7月1日起施行。为了广泛宣传《会计法》,普及《会计法》知识,我们已以沪财会(1999)186
语文活动是学生语文基础的源泉,也是语文能实践的天地。语文活动是学生丰富各方面知识,形成良好的思维品质和发展个性的重要途径。语文活动能调动和提高学生学习语文的兴趣,
每学期工作结束之前,我园以班级为单位,分别召开家长会,会上请家长以不署名的形式客观填写《家长对教帅工作的民主测评》表。此表共设12项内容,每项内容分两个或三个档次。
学习必须是由学习者发动的自我活动过程,正确的教学方法不是把知识传授给学生,而是教师跟学生的潜在能力相协调,为学生的自主学习服务。那么教师应怎样促进学生自主自由地进
晚自修时走进教室,我就闻到一股酒味,刘小辉喝酒了,正趴在桌子上打盹。我把刘小辉叫到了办公室。刘小辉的脸红红的,眼睛周围红得更厉害,说话的时候一股浓烈的酒味。16岁的少
国电环境保护研究所成立于1980年,按照国务院批复的电力体制改革方案,于2002年底正式进入国电集团公司,成为该集团直属的全资企业。 至2002年底该所共获得部省级以上科技进
每个人都会有自己的朋友,朋友之间应该互相帮助,互相鼓励,互相支持。朋友之间的友情使彼此相互信任,相互依赖,相互包容彼此的缺点与缺陷。但是,朋友之间的友情,可以包容彼此
1990年2月,国家建材局局长王燕谋同志在全国建材局长会议上提出了组织建材节能综合工程的设想。指出:在治理整顿期间,以及在今后的若干年内,建材工业的主要工作是在保持一定
示范是体育教学中最常用的一种直观教学方法,它是教师以具体的动作为范例,使学生了解所要学习的动作形象、结构、要领和方法,在脑海里形成清晰的动作表象。所以科学合理的示
实施“走出去”战略,是党中央、国务院在深刻分析国际国内政治经济形势的基础上,为使我国企业进一步扩大开放、增强国际竞争力而作出的重大战略决策,是经济全球化的必然要求