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现代远程教育正以迅猛的势态向前发展，保证远程教育质量的途径之一是不断提高远程教学师资队伍的素质。教师自我效能感是教师素质的一个重要的方面，自我效能感高的教师，其教学质量及学习者的学习成绩将高于自我效能感低的老师。因此，研究如何提高远程教学环境下教师的自我效能感，对优化远程学习成效，提高远程教育质量是很有必要的。