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目的:分析健康宣教对小儿肺炎疗效.方法:选2019年8月-2020年8月80例患儿进行研究,所有患儿均通过随机数表法进行分组,均分为观察组(40例,健康教育联合个性化护理)与对照组(40例,常规护理).对比两组患儿临床疗效、临床指标以及患儿对护理依从性.结果:临床疗效对比,(P<0.05);临床指标对比,(P<0.05);治疗依从对比,(P<0.05).结论:健康教育可显著提高患儿治疗效果,值得广泛推广使用.