【摘 要】
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中学地理是学习地理知识的起步阶段,如何在中学地理的教学过程中引发学生的学习兴趣,使教学工作可以有效率的开展,是地理教学任务中所面临的主要问题。教师只有通过生活化教
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中学地理是学习地理知识的起步阶段,如何在中学地理的教学过程中引发学生的学习兴趣,使教学工作可以有效率的开展,是地理教学任务中所面临的主要问题。教师只有通过生活化教学才能使学生在学习地理的时候不受到教室那个狭小空间的限制和约束,将生活性更多的引用到地理教学中,使地理教学与实际生活相结合,更有效的完成教学目标,取得更好的教学成果。
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