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多维互动教学法充分发挥学生学习主体作用,学生在师生多视角、多层次、多方位互动中获取知识、信息、技能。本文阐述了多维互动教学法的特点,分析了该教学方法在高职院校经管类课程中应用存在不足,并提出了在课程知识更新、教师思维转变、学生提高学习能力、增强师生互动有效性等方面的对策和建议。
多维互动教学法在高职院校经管类课程中应用研究
【摘 要】
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多维互动教学法充分发挥学生学习主体作用,学生在师生多视角、多层次、多方位互动中获取知识、信息、技能。本文阐述了多维互动教学法的特点,分析了该教学方法在高职院校经管
【机 构】
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常德职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年18期
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