【摘 要】
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站在社会的层面或学生自身发展的层面进行分析,不断地延长学生实践操作时间,促使学生的专业实践技能水平得到不断地提高,可以说是目前中职教育教学的主要目标,从而让学生能够
【机 构】
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辽宁抚顺市机电职业技术学校 辽宁 抚顺 113003
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站在社会的层面或学生自身发展的层面进行分析,不断地延长学生实践操作时间,促使学生的专业实践技能水平得到不断地提高,可以说是目前中职教育教学的主要目标,从而让学生能够在竞争激烈的市场环境下拥有更多锻炼自己的机会.伴随着市场竞争的不断增加,中职院校的学生如果想要在这样的竞争环境下得到良好的发展,具备丰富的专业实践技能具有非常重要的意义.接下来,本论文围绕中职电工电子类专业实践教学现状与应对策略进行详细论述,望能够对大家有一定的参考价值,促使当前中职院校电工电子类专业实践技能教学水平得到进一步的提高.
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