Design of a 6.25 Gbps backplane SerDes with adaptive decision feedback equalization

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摘 要:伴随着教育的不断改革,教学目标从以往的通过升学考试转变为成长培养。在高中物理堂教学当中,因为物理概念的抽象特性,学生学习困难是不可避免的。对此,为了更好地提高高中物理教育的整体效果,本文分析了高中物理学生学习困难的原因,并提出针对性的改善措施。  关键词:高中教育;物理教学;学习困难;教学策略  引言  学生学习困难主要是指在知识基础、学习方法、学习习惯、学习能力以及行为素质道德等多方面存
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