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本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度，各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明，并对模型中若干特色元素——计算机辅助教学软件，结合课程改革实践给出了概要的介绍。
“大学计算机应用基础”三维立体课程的研究与实践
【摘 要】
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本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度，各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模
【机 构】
：
杭州师范学院信息工程学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2006年10期
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