《美丽的乡村》
　　作者：王琬棋
　　年龄：5岁
　　辅导老师：陈娇娇
　　培训机构：泉州市清潆幼儿园
　　我从小在城市长大，对农村的事物都很好奇。暑假里，我去了爷爷奶奶的老家，对那里的一切都很喜欢，那里到处都有小猫小狗，大家都很热情。我希望农村有更多的色彩，所以我把喜欢的颜色都画进了画里。
　　家长观点：孩子平时很少能接触到大自然，体验农村生活。这次带她去农村的经历让她感触很深，她很喜欢那样自由自在的生活。现在农村的生活越来越好，她希望把这种美好的氛围画出来。
　　老师点评：这幅《美丽的乡村》色彩搭配很有创意，构图也比较合理。小作者用简单的方块表示彩色玻璃，还巧妙地利用了花朵形状，这就表现出了孩子天马行空的想象力。“富强”“民主”的橫幅挂在热气球上，小屋旁边的向日葵互相依偎，高高悬挂的太阳更是点明了主题——美好家园。
　　《嬉水》
　　作者：赵倾心
　　年龄：7岁
　　辅导老师：周崇
　　培训机构：姜杰钢琴学校
　　看到了海豚的精彩表演后，我很兴奋，就画了一幅画我与海豚一起玩耍的作品，主要表现出的是我和海豚嬉水的场景。
　　家长观点：自从看过了海豚表演之后，孩子就一直想画一幅这样的画，我们也一直在讨论应该如何完成这幅作品。构思完成之后，我觉得她在画纸上表现得很棒，画完之后我们都很开心。
　　老师点评：这幅作品很生动，画中人物有和海豚一起玩耍的，有在后面游泳的，还有两只海豚一起顶球的……海水的颜色近处和远处有很大不同，还有四溅出采的水花，表现得真实生动。远处紫色和黑色的山让整幅作品更加沉稳，还丰富了画面的色彩。小朋友绘画的素材来源于生活中的点点滴滴，愿孩子们从绘画中能得到更多的快乐。