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信息化教育背景下,高中物理课堂带领学生认识物质世界、探索世界的形势凸显落后,当前各种优质网络教育资源层出不穷,结合教学大纲,多角度引用多媒体教学,以生动形象的形式把物质世界的运动及其发展规律展示给大家,以此开拓学生视野,提高学生认知能力,激发学生学习物理的热情,进而提高课堂效率,提高教学质量。
谈如何利用多媒体教学提高高中物理课堂效率
【摘 要】
：
信息化教育背景下,高中物理课堂带领学生认识物质世界、探索世界的形势凸显落后,当前各种优质网络教育资源层出不穷,结合教学大纲,多角度引用多媒体教学,以生动形象的形式把
【机 构】
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河北承德第一中学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2004年期
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