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【摘要】随着旅游业的迅速发展,中国国民的旅游需求也日益呈现出多样化、个性化的特点。特别是在现代社会生活节奏快、竞争压力大的情况下,人们渴望回归自然,体验淳朴风土民情,感受历史文化底蕴的需求日益突出。古城旅游便在这样的环境下应运而生了。蔚县作为河北省历史文化名城,拥有大量人文资源,保留了许多獨特的民俗,加之当地正处于产业结构调整期,旅游开发和发展就被当地政府确认为重点项目。本文通过对蔚县古城旅游现状
Китай и Россия - две страны, имеющие глубокие культурные традиции, которые в значительной степени определяют образовательный процесс в этих странах. Поэтому неудивительно, что вопросы упра-вления каче
所谓“文本”,就是指作者已经写成,未经读者阅读理解的文稿,是作者按照自己的价值取向所创作的语言文字。它作为一种静态而带有“生命”的个体,在很大程度上决定了教师教学策略的选择和教学活动的开展。在当今新课程理念的背景下,文本作为语文课堂教学活动的重要载体,被赋予了十分丰富而精彩的内容。然而,在平时的语文课堂教学或听课中,有时教师为了追求某一环节的完美而丢失了文本,忽视了文本的价值取向,致使教学产生“高
【摘要】语文教师应在课堂教学中创设情境,调动学生的好奇心,保持对所学知识的浓厚兴趣。激发兴趣的途径主要有一、 精心设计,趣味诱导。利用名言警句、故事、歌曲、诗词、影视、图示等导入二、形式灵活多样,开拓知识面,激发求知欲。1、教材切入要有独创性。2、课堂提问要有激活性。3、联想、感悟要有针对性。 【关键词】情境兴趣和谐 和谐是语文课堂的主旋律。和谐的语文课堂是具有灵动生命力的课堂,是个性张扬的课
【摘要】新的创新方案推动了教学的各个方面,学校在教书育人的同时,全面提高学生的身心健康水平。在体育教学方法上,因材施教,充分利用直观生动的声像手段,运用启发式教学,不断调动学生学习的自主性与自觉性,使课堂更加活跃。这就要求中学体育教师应及时转变教育观念,改进教育教学方法,更新知识结构,提高自身素质,激发自身的创新潜能,以适应新课程改革的要求,更好地为教育、教学、 科研、课余训练服务。 【关键词
语文研究性学习,是指根据语文学科特点和信息加工理论,组织学生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴,具有开放性、探究性、实践性、感悟性等特点。语文教师是学生“语文研究性学习”的组织者、促进者、参与者、合作者及研究性学习课程资源的开发者,语文教师组织、促进、参与语文研究性学习,同学生一道开发课程资源,能够促使自己心理素养日益提高,能够对其心理健康产生一系列积极影响,从而促使