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伴随着多媒体而来的是庞大的信息输出量。对于多媒体提供的大量信息资源，我们在病理实习课中要做到合理利用。通过对多媒体教学中信息资源的主动掌控，才能发挥出多媒体教学的最大效应。
病理实习课多媒体教学中信息资源的合理利用
【摘 要】
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伴随着多媒体而来的是庞大的信息输出量。对于多媒体提供的大量信息资源，我们在病理实习课中要做到合理利用。通过对多媒体教学中信息资源的主动掌控，才能发挥出多媒体教学的最
【机 构】
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广西医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2007年3期
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