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近20年来英国教师评价制度的发展变革启示我们,在评价改革中应当正确处理奖惩与发展的关系;重视教师的积极参与和确立教师的评价主体地位;以课堂为本,全面收集信息,注重过程和表现;充分准备、有力保障,积极稳妥推行教师评价制度.
英国教师评价制度的启示
【摘 要】
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近20年来英国教师评价制度的发展变革启示我们,在评价改革中应当正确处理奖惩与发展的关系;重视教师的积极参与和确立教师的评价主体地位;以课堂为本,全面收集信息,注重过程
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2005年9期
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