【摘 要】
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研究性学习作为新课程的重要组成部分已在许多学校开设起来。但在具体实施过程中,研究性学习与教师的合作能力、学校常规教学、第二课堂活动、选修课、学科竞赛活动、学校常
【机 构】
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四川省郫县一中 四川郫县611730
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研究性学习作为新课程的重要组成部分已在许多学校开设起来。但在具体实施过程中,研究性学习与教师的合作能力、学校常规教学、第二课堂活动、选修课、学科竞赛活动、学校常规管理、学生课题的选取以及学习的组织形式等都值得我们关注。
Research learning as an important part of the new curriculum has been set up in many schools. However, during the implementation, the cooperation between research-based learning and teachers, the regular classroom teaching, the second classroom activities, elective courses, subject competitions, routine school management, the selection of student topics and the organizational forms of learning deserve our attention .
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