【摘 要】
：
史料是历史发展留下的珍贵资源,对于研究历史有着极高的使用价值。在高中历史教学中将史料作为教学辅助,可以帮助学生更好地了解和认识历史。另外,由于史料本身具有的典型性
论文部分内容阅读
史料是历史发展留下的珍贵资源,对于研究历史有着极高的使用价值。在高中历史教学中将史料作为教学辅助,可以帮助学生更好地了解和认识历史。另外,由于史料本身具有的典型性和情境性特征,不但可以达到历史教学的目的,同时也有利于学生学科兴趣培养和学习积极性的提高。因此,高中历史教育中合理的运用史料,是增强学生分析和思考能力,提升历史学科趣味性的有效途径。本文从高中历史的学科角度出发,详细分析了史料在高中历史教育中的具体应用要点。
其他文献
运用统计学方法,在着重分析美国MPA教育课程中定量分析能力的特性与熟练度的过程中,提出了两个基本问题,一是MPA学员在研究和公共决策中需要哪些基本的和高级的定量分析能力?
目的:观察中医辨证结合手术治疗骨不连的临床疗效。方法:采用手术内固定,结合中医辨证分型,以补肾活血汤为基本方加减内服,连续服用3月。结果:46例中临床治愈35例,显效8例,有
文章分析总结了电子电路课程相关实验教学中存在的主要问题,归纳总结了实验课教学改革过程中的一些主要经验。对实验课教学模块设置提出了较新颖的课程设置方案,该方案实施以
建立了同时检测10种常见干果中16种真菌毒素的超高效液相色谱-串联质谱方法。将干果可食部分加水匀浆,以10 mmol/L柠檬酸-乙腈溶液为提取剂,C_（18）为净化剂,使用ACQUITY UPLC B
加强和改进思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。就企业而言，它是促进企业健康发展、创建和谐企业氛围的迫切要求和重要保障。随着社会主义市场经济的建立、多种经济利
半夏泻心汤方出自《伤寒杂病论》,是集辛开苦降、寒热补泻于一体的代表方剂,后世广泛用于治疗各种脾胃疾病。检索文献并分析的结果表明,近十年报道的半夏泻心汤用药剂量远较
数学学科是高中教育中的主要学科之一,在高中教学体系中占据较高的地位,对数学教学的有效性与实效性研究是当代教育研究的热点和方向。对不同教学方法的探索与研究是我国教育
历代医家皆认为五更泄发病病机为命门火衰,脾肾阳虚,一味施以温补固涩之法,未能重视其他证型的存在。笔者认为脾虚湿盛、肝失疏泄亦是导致五更泻的重要原因,故在重视脾肾虚衰
以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的教育哲学为研究对象,分析了苏格拉底的灵魂雕刻业和助产术、柏拉图的回忆说和辩证法、亚里士多德的科学概念和潜能实现论所蕴含的教育哲学
在我国整个高中阶段性教育中,其中职教育是非常重要的一个组成部分。其中,学生的学习动机属于影响学生学习水平的一种重要的非智力性因素。然而,在当前中职学生的实际学习过