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摘
巧用微课实现初中科学教学高效性路径研究
【摘 要】
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摘要：信息技术的发展，教育媒体也在不断地更新和改变。科技的发展使得教学工具越来越多样化、多元化。在21世纪出现了网络教学，微课逐渐成为日常教学中的重要教学工具。微课以具有目的性、针对性的教学过程和教学时间较短的特点，受到了老师和同学们的欢迎，也成为构建高效课堂的重要方式和手段。在初中科学教学中，微课的有效使用能够作为课堂的补充和辅助，为学生提供跨越时空的教学资源，在促进学生学习培养学习兴趣方面有重
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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