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恰当使用尝试教学法可以体现启发式教学的要求。使用尝试法,尝试题的设计应有层次性,应能激发学生对新课的学习欲望;教师最好参与到学生的讨论中;教师的讲解应根据学生的学习情况着重于帮助学生突破重难点;练习题要有相对的提升空间、思考空间,能促使学生进一步自学课本和进行有关实践活动,并激发学生的求知欲。
尝试教学法在化学教学中的应用
【摘 要】
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恰当使用尝试教学法可以体现启发式教学的要求。使用尝试法,尝试题的设计应有层次性,应能激发学生对新课的学习欲望;教师最好参与到学生的讨论中;教师的讲解应根据学生的学习
【机 构】
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崇左市扶绥中学
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年S1期
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