【摘 要】
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为培养学生智慧,《中国法制史》教材不仅应当有“断代体”编撰时对大量法制史料的介绍,还应当以专题形式讲述中国法制史上的特色制度;中国法制史课程教学应当广泛应用多媒体
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为培养学生智慧,《中国法制史》教材不仅应当有“断代体”编撰时对大量法制史料的介绍,还应当以专题形式讲述中国法制史上的特色制度;中国法制史课程教学应当广泛应用多媒体教学、参观式教学、田野调查式教学和互动研讨式教学方法。
In order to cultivate students’ wisdom, the teaching materials of “China’s legal history” should not only introduce the large amount of legal historical materials when compiling the “Excerpts”, but also introduce the distinctive system in the history of Chinese legal history in a thematic form; the teaching of Chinese legal history should be widely applied Multimedia teaching, visiting teaching, field investigation teaching and interactive seminar teaching methods.
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