喜欢风的女孩

来源 :文苑·经典美文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kyoukini
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  每年,当天气渐凉的时候,我便会想起我的母亲,她总是第一个指出秋天来临的征兆,像黄昏时分天空出现的从邻居家的壁炉里升起的缕缕淡淡的白烟,突然而又急促的鸟鸣,朦胧而熹微的晨光。
  秋天的大自然中有许多可吸取的教益,母亲常常要杜撰一个故事,在她的故事里,会讲话的动物总是说,变化不仅标志着结束,也意味着开始,平衡与不平衡,和谐与不和谐,丧失与获得,这些似乎始终贯穿于母亲乃至她一生的话题。
  在一天天气凉爽的夜晚,在自家的院子里,不知不觉之间,我的思绪一下子回到了过去,遨游在对母亲幸福然而有时又很可爱的回忆中。我愉快地回忆起母亲从“流放的庄稼地”回来的情形,紧闭的门突然被打开了,母亲当时的模样和她说的话,我望着母亲时以及她讲话的感受都历历在目。
  我的母亲喜欢风,在我一天天长大的岁月里,她经常给我朗诵这首诗:谁见过风?你没有,我也未曾见过;但每当大树在点头鞠躬,那便是风的行踪。
  母亲曾给我讲过,当她还是个小姑娘时,有次去外婆家的路上,风如何吹起她头上的帽子,并将它带到一座陡峭的小山脚下。那是一顶深蓝色的帽子,是她最好的帽子。
  于是她穿过低矮的树丛来到山下,找到了帽子,同时也带回了一只被遗弃的小猫,这只猫后来成了她最心爱的宠物。母亲告诉我,她给它取名为“和风”,因为它就和风一般轻盈。
  在我家相册中,有一张很早以前母亲和那只小猫的照片。母亲当时大概十岁,她抱着企图从她怀里挣脱的灰色小猫,风吹拂着她松散的垂在额前的几缕长长黑发。这个喜欢风的女孩正微笑着,或许正在享受柔风拂面的美好感觉。
  当面对童年时代的母亲微笑时,我终于能体会到母亲那种强烈的失落感。
  于是,在一天晚上,我坐在房间的地板上,打开母亲的手提包,包里除了口红之类的化妆品以及我的照片,还有一张折叠着的小纸条,母亲在上面写下了温德华·贝里的一段话:
  在广袤的大森林里,当你独自一人跨入另一个新世纪时,在好奇与激动之余,总会有一些恐惧感困扰着你,那是你第一次接触到你走进的荒野时,对未知世界的一种自古就有的恐惧感。
  我走下楼,打开厨房的窗户,突然,一阵微风吹来,我想:你已经与风绝缘长达六年之久了。然后,我发现自己在自言自语地念道:谁见过风?你没有,我也未曾见过;但每当大树在点头鞠躬,那便是风的行踪。
其他文献
有一天我从马路上经过,看见壁上有一幅硕大无朋的宣传画,上面写着“我们要驱逐倭寇收回失地”,画的是一个倭兵,矮矮的身量,两腿如弓,身上全副披挂,脸上满是横肉,眼里冒着凶焰,嘴里露着獠齿,作狞笑状。他脚底下是一堆一堆的骷髅,他身背后是一摊一摊的瓦砾。他代表的是凶残、破坏、横暴、黑暗。这幅画的确画得不坏,因为它能活画出倭兵一副穷凶极恶的气概。  过了几天,我又从这里经过,我又回过头望这幅壁画,情形稍微有
摘要:“靶子”式教育模式、过程性教育简化使高职生理想信念教育创新受到重重阻碍。作为受众的高职学生理想信念类知识储备不足,建构性体验不全,这些均有待进一步丰富与拓展。文章从“受众”层面展开,在高职院校教育中涉及的文本阅读、人际传播、实践活动、课堂教学等方面准确把握学生理想信念的产生、发展与转化过程。  关键词:受众;高职生;理想信念  中图分类号:G711 文献标识码:A 收稿日期:2019-05-
摘 要:《学记》是我国先辈留下的宝贵财富,其中折射的“师道”精神——师严道尊、语之之学、自反自强、君子善喻引起了当代文化人的关注与反思。 重温《学记》,重拾“师道”精神,坚守四个回归: 回归初心“师严道尊”,回归常识“勤学为基”,回归本分“教书育人”,回归梦想“濡染芳华”,这些回归指引教师更好地成长,推动教师专业发展,使教师“志业”得到真正实现,教育工作者最终破茧成蝶为大智者。  关键词:《学记》
一  四川的夏天总是多雨,有时是淅淅沥沥不断连绵几天的小雨,有时是连山石树木都冲松动了的暴雨,有时是一朵云偶尔调皮落下来连地皮都没湿的小雨滴,有时是临近黄昏时为了让人看到彩虹的一阵太阳雨。  所以从小對“下雨天留客天留我不留”这个故事兴趣满满,雨天一长就让我妈讲,她说你都会背了还讲,但小孩子总这样,觉得有意思,就要不厌其烦地一遍遍听。  二  有年去朋友家玩,玩了一天就开始下暴雨,起了山洪,河里的
摘 要:我国的传统文化是中华民族经过漫长历史的积累所传承下来的,其对当代人民的思想文化和价值观念有着重要影响,这也是强烈民族自豪感的来源。现阶段,我国的社会经济得到良好的发展,但人们不能够因为物质享受而忽略了精神文化的追求,当下人们更加需要保持内心的宁静。因此,在传统建筑的建造当中,需要充分地发掘我国的传统文化,利用其中相关元素构建出富有我国文化特色的传统建筑,让更多的中华儿女因此产生民族的归属感
这是一篇关于跑步最精彩动人的小说!卡西迪热爱跑步,一直在挑战1600米的“4分钟障碍”,而且大四那年春天的比赛是他最后的机会。正当他在传奇学长丹顿的指导下一步步朝此目标迈进时,与女友安莉亚的感情却面临危机,当爱情和梦想面临抉择时,谁会胜出? 本篇文字以电影镜头般细致的笔法刻画了男女主人公的内心纠葛,离开是为了挽回的现实咒语实在让人唏嘘不已……  ①  事情并没有这么糟,安莉亚这样告诉自己。她曾经结
亲爱的卢福斯,我偶尔听说过一个真实的事件,似乎颇有传奇意味;不过,这适合你的天纵之才,因为你可以纵笔将其化为诗歌。  我在宴饮席间听到这个故事,当然同时还有许多其他奇言怪谈。事情的讲述者很有权威:虽然诗人对此能有多少信任不得而知。可是,即便历史学家也应该相信其中的真实。  帝国在非洲有个小镇叫希波,濒临大海。  当地所有居民都善于捕鱼、出海、游泳,尤其男孩。潜水最深便得到光荣与勇敢之名;游得最远便
我的家地处高层建筑林立的商业街,这里有一棵我最喜欢的道边树。某天深夜,当我经过那棵树时不经意一抬头,发现它枝繁叶茂,我莫名地被它伸展出的枝条散发的柔和气息召唤,不由自主地走上前去抚摸它的树干。  以深夜做背景,在射灯般的街灯的笼罩下,它的树叶呈圆形,泛着光泽的深绿色显得生机勃勃。每天都被大都市的尾气污染,你竟然还这么有精神!我看似自言自语,实际上在和树说话。从那之后,每当我经过那棵树,总觉得我们的
摘 要:现如今,社会对人才的要求越来越高,而现代教育也由原来单一的知识输送转变为了学生综合素质的培养。随着新课标的推行,原来并不被重视的美术教学也得到了家长、教师、学生的高度重视。如何在美术教学中激发起学生的创新思维,成为了现代美术教师需要考虑和解决的问题。为了培养学生的综合能力,文章将根据实际的美术教学提出几点培养初中学生美术创新能力的教学策略,仅供参考。  关键词:初中美术教学;创新能力;培养
摘 要:学生公寓作为高校育人体系的重要组成部分,其创建成效直接关系学生的成长成才。积极、阳光、健康的公寓育人阵地可以让学生在公寓中学有所得、玩有所乐、住有所息。为加强学生公寓育人基地建设,切实提高学生整体素质,为学生提供更优的公寓成长空间,文章将从公寓环境建设、文化建设、服务建设和制度建设等几方面探讨如何更好地发挥学生公寓的育人作用。  关键词:学生公寓;公寓育人;育人基地  中图分类号:G647