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文本阅读是语文教学的一大难点,学生常常不求甚解。在教学过程中,教师可以在学生既有文化认知的支配下从事语言活动,回归语文第一性,带领学生从文本的本原、本质思考,透过语言文字的表象,找到问题、解决问题,直抵文本内涵意义。
回归语文第一性挖掘文本内涵——观摩郑朝晖《浑沌之死》智慧课堂教学有感
【摘 要】
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文本阅读是语文教学的一大难点,学生常常不求甚解。在教学过程中,教师可以在学生既有文化认知的支配下从事语言活动,回归语文第一性,带领学生从文本的本原、本质思考,透过语
【机 构】
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上海市高桥中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年23期
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