【摘 要】
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有效教学是提高课堂教学效率的关键,激发学生的思维,教会学生会学数学,理解数学的本质,从而达到最高境界——欣赏数学,这是我们一线教师经常思考的问题。在新课程理念的指导
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有效教学是提高课堂教学效率的关键,激发学生的思维,教会学生会学数学,理解数学的本质,从而达到最高境界——欣赏数学,这是我们一线教师经常思考的问题。在新课程理念的指导下,充分发挥学生的主体作用,精心组织数学活动,要探究要思考,而不是单纯的解题,从而激活学生的思维。初中数学有很多欣赏的内容,等待我们去挖掘。
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