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教师借助故事资源的挖掘,可以有效地调动课堂上学生们学习的兴趣,并且为学生们留下深刻地印象,促进了学生们学习能力的提升.其教学的原理是通过故事中的趣味性和学生们的参与性,来调动学生们的学习兴趣,并且在学习中培养了学生们自主学习能力和对英语的感知力等能力,是培养学生英语核心素养的重要方式.
挖掘故事资源,培养英语核心素养
【摘 要】
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教师借助故事资源的挖掘,可以有效地调动课堂上学生们学习的兴趣,并且为学生们留下深刻地印象,促进了学生们学习能力的提升.其教学的原理是通过故事中的趣味性和学生们的参与
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学淞南阳光校区
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年23期
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