亲历数学活动 提高教学实效

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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。为此,教师应发挥学生的主体作用,改进学习方式,注重让学生积极参与数学活动,调动学生在行为、情感、认知上最大限度地投入到数学活动中,亲身经历数学学习的全过程,提高教学的实效性。 Mathematics teaching is the teaching of mathematics activities, is the interaction between teachers and students, students interaction and common development process. To this end, teachers should play the main role of the students, improve learning methods, pay attention to students actively participate in mathematics activities, to mobilize students in behavior, emotion, cognitive maximization into mathematics activities, to experience the whole process of mathematics, Improve the effectiveness of teaching.
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