论文部分内容阅读
买菜
【机 构】
：
江西永新县城湘小学二(10)班
【出 处】
：
小学生之友(低)
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
摘要：文学翻译过程是一个复杂的审美心理过程，不仅要艺术地再现原作品，而且更重要的是要再现原作的艺术。文学作品既包含有丰富的社会文化，同时还具有强烈的个人情感色彩，因此，翻译文学作品时，译者与原作或原作者产生情感共鸣非常重要。在译者审美体验的心理构建中，心理认知图式与原作要尽可能一致，达到与原作或原作者的相互贯通、相互交融的境地，由此产生情感共鸣，从而真正认识到原作所要表达的思想情感。 关键词：情
它发生在你的世界——素材A 11位作者起诉《锦绣未央》原著抄袭热播的古装电视剧《锦绣未央》原著被指抄袭200余部小说,志愿者团队整整花了三年时间对侵权作品进行梳理和比对
在我的印象里，冯沛然是笑眯眯的， 一年前、接近两年了，他离开了方正电脑。带着曾经并肩战斗的蒋峰等几个干将，离开方正电脑，有人猜测：是“带着遗憾离开”的，因为方正电脑的事业中，有
那天采访于蓝,得知这位90岁高龄的老艺术家依然一心扑在儿童电影上,矢志不移。后来拜读到北京大学教授、中国电影史研究学者李道新为她写的综述性评论文章,得知于蓝从上世纪8
一、完形填空 Sarah came running in saying, “Look what I found.” Over the top of the paper I was reading I saw a long object that made me 1 . It was a piece of snakeskin that had been shed(脱皮) by one of our
从教学实际和教学实例出发,从五个方面阐述如何在课堂教学中利用演示实验渗透学科核心素养,利用演示实验引入核心知识,发展科学思维,激发探究欲望,提高审题能力,培养科学品质
摘 要：小学英语教学要符合学生的生理和心理特点，关注学生的情感，组织生动活泼的学习活动，用艺术的魅力熏陶学生、用活动的形式激励学生，从而激发学生的兴趣；培养学生准确模仿、大胆开口讲英语，勤于用英语思维的习惯，且依据所学知识的难易程度及学生的实际水平，精心设计每个教学活动，使教学活动形式与教学内容相关，为目标服务，同时还应考虑活动的实践性、交际性、自主性和拓展性，形成有效的课堂教学。 在新课程改革
国家林业局日前就进一步加强木材经营加工监督管理发出通知,要求各地严格依法规范木材经营加工单位设立的审核审批,依法严厉查处木材经营加工违法行为。近年来,木材经营加工
奥斯卡颁奖典礼作为一个广受全球观众青睐的节目,幽默的语言艺术是其显著的特征。但是典礼中许多带有文化预设的幽默言语,甚至在提供字幕的前提下,仍会给异域文化的观众带来