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二十世纪以来,电影以其具象性成为一种非常有效的社会文化传播工具。而在全球化不断加快的今天,中西文化之间的差异使电影在无形中充当了向世人传播本国文化的媒介。本文以《判我有罪》为研究对象,对其中涉及到的美国文化现象进行分析,讨论电影观摩在高级英语教学中所起到的作用,提出了在文化适应过程中运用电影进行文化教学以提高学生的文化适应的可行性。