【摘 要】
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在职业教育改革的不断推进下,社会发展对高职院校教育提出了更高的要求.课程体系是实现人才培养目标的主要载体,但由于政府没有发挥好宏观调控作用,企业参与合作课程开发的内
【机 构】
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河北旅游职业学院,河北 承德,067000
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在职业教育改革的不断推进下,社会发展对高职院校教育提出了更高的要求.课程体系是实现人才培养目标的主要载体,但由于政府没有发挥好宏观调控作用,企业参与合作课程开发的内驱动力不足,导致校企间没有形成健全的校企合作课程开发机制.本文积极探索如何构建产教融合背景下的职业院校课程体系,提高人才培养质量,以期满足企业对人才的需求.
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