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在无线网络环境下,依托TEAM Model智慧课堂教学理念,应用HiTeach 2教学软件,每人一台平板电脑移动终端,可实现师生课堂上即时高效互动,增加教学的趣味性和可视性,使教学活动更科学、有效,对学生知识和技能的习得与巩固都有一定的帮助。笔者在任教的两个班级进行了相关的教学应用,从后期的测试结果来看,效果显著。
初中科學课堂现状
从教近两年,笔者发现在初中科学课堂教学中,存在着部分学生注意力不集中,容易走神甚至开小差等问题。这样不仅会降低这些学生的听课效率,而且会影响到其他学生的听课,甚至影响到整堂课的正常有效推进。此外,传统的科学课堂中,老师在出示习题后,对于学生的解题进度和正确率以及知识掌握情况的把控,只能凭借经验和对学生的了解甚至主观直觉做出判断。而且在习题反馈阶段,只有少数几个积极的学生主动参与互动,老师容易忽略那些后进的学生,也不容易发现学生的典型错误且进行纠正。为此,我们可以借助平板电脑移动终端教学来提高科学课堂上学生的参与度,使每一位学生都能切实体会到科学的乐趣,找到自身的存在感,积极主动地参与到思考与互动当中,进而提高听课效率。
软硬件支持,技术原理及操作
所需硬件和软件
初中科學课堂现状
从教近两年,笔者发现在初中科学课堂教学中,存在着部分学生注意力不集中,容易走神甚至开小差等问题。这样不仅会降低这些学生的听课效率,而且会影响到其他学生的听课,甚至影响到整堂课的正常有效推进。此外,传统的科学课堂中,老师在出示习题后,对于学生的解题进度和正确率以及知识掌握情况的把控,只能凭借经验和对学生的了解甚至主观直觉做出判断。而且在习题反馈阶段,只有少数几个积极的学生主动参与互动,老师容易忽略那些后进的学生,也不容易发现学生的典型错误且进行纠正。为此,我们可以借助平板电脑移动终端教学来提高科学课堂上学生的参与度,使每一位学生都能切实体会到科学的乐趣,找到自身的存在感,积极主动地参与到思考与互动当中,进而提高听课效率。
软硬件支持,技术原理及操作
所需硬件和软件