基于语文核心素养的《念奴娇·赤壁怀古》说课

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【摘要】

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说课可以提高教学质量,取得良好的教学效果.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》恢弘雄放,词人虽身处逆境但旷达乐观的人生态度感染了无数人.为了帮助学生更加有效地理解诗词的情感内

【作者】

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【机构】

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兰州市第二中学甘肃兰州 730030

【出处】

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散文百家

【发表日期】

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2021年20期

【关键词】

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说课可以提高教学质量,取得良好的教学效果.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》恢弘雄放,词人虽身处逆境但旷达乐观的人生态度感染了无数人.为了帮助学生更加有效地理解诗词的情感内涵,笔者基于教材以及学情特点,设计了基于语文核心素养的《念奴娇·赤壁怀古》说课,以提高学生的“感知—体悟—评析”能力.

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