【摘 要】
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新课改使我们的课堂自由开放,热闹非凡,丰富多彩。几年后,人们逐渐从“狂热”进入了冷静反思阶段,“有效课堂”随之产生。通过制定明确的学习目标,选择切合的教学内容,采用适
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新课改使我们的课堂自由开放,热闹非凡,丰富多彩。几年后,人们逐渐从“狂热”进入了冷静反思阶段,“有效课堂”随之产生。通过制定明确的学习目标,选择切合的教学内容,采用适当的教学方法,教师经常反思教学等方法,以提高课堂的有效性。
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