【摘 要】
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摘要：对于幼儿园教育而言，优化活动设计与指导课程十分重要，因为这是激发幼儿活动兴趣的基础，也是增强幼儿综合能力的关键。针对中职幼师生开展以行动为导向的培养模式，可以增强幼师生在工作中理论与实践联系的能力，提高他们设计幼儿园活动的能力。本文主要阐述了如何以行动导向为指导思想，让幼师生更有效地设计幼儿园活动，以提高幼师生的职业技能及中职学前教育专业教学的水平。 关键词：中职幼师生 行动导向 幼儿
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摘要：对于幼儿园教育而言，优化活动设计与指导课程十分重要，因为这是激发幼儿活动兴趣的基础，也是增强幼儿综合能力的关键。针对中职幼师生开展以行动为导向的培养模式，可以增强幼师生在工作中理论与实践联系的能力，提高他们设计幼儿园活动的能力。本文主要阐述了如何以行动导向为指导思想，让幼师生更有效地设计幼儿园活动，以提高幼师生的职业技能及中职学前教育专业教学的水平。
关键词：中职幼师生
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摘要：举办职业技能大赛的意义在于改善我国传统教育模式，将应用型和实践性人才培养作为学校教学的新思路和新的发展方向。本文以云南经济管理学院为例，阐述了职业技能大赛在高职院校专业人才培养模式中产生了哪些影响，这些影响又为专业人才的培养提供了哪些条件。 关键词：职业技能比赛 高职院校 专业人才培养模式 从2013年开始，云南省高教厅开始主办云南省高等职业院校技能大赛，大赛的项目涵盖了云南省各高校所设
摘要：网球运动是一项历史悠久的运动，在网球教学中，教师可运用传统教学法和现代教学法。本文对学生学习网球的过程中接触到的这两种方式进行了综合分析，以期激发学生的兴趣，提高网球教学质量。 关键词：网球 传统教学法 现代教学法 运用 在义务教育阶段，很少有学校开展网球课程，大多是高校开设的课程。不同于乒乓球、羽毛球等运动项目培养机制的成熟，网球运动的开展在我国还处在初级阶段，教学方法不够完善，
摘要：数学是较为重要的一门小学基础性课程，它能够锻炼学生的数学思维。在新课程改革的背景下，数学教师应以学生为主体，创新教学方法。本文分析了《新课程标准》指引下的数学教学方法，在吸收前人的经验成果的基础上加以创新，探究了一些新的小学数学教学方法。 关键词：小学数学 教学方法 创新 一、小学数学教学方法创新的要求 为了创新小学数学教学方法，教师应实施以学生为主体、教师为主导的教学模式，因材施教，
在思想品德课堂教学中，教师要立足于学生的真实生活，突显学生的主体意识，并采用情境教学法，让生活走进思想品德课堂。 生活化教学有助于教师调动学生的道德情感，促进学生内化课堂知识，从而培养学生良好的道德情操。基于此，笔者结合苏教版《品德与生活》小学一年级下册《在餐桌上》一课的教学，浅谈了如何让生活走进思想品德课堂。 一、走进学生生活，激发学生道德情感 目前，《品德与生活》这本教材所选用的教学内容
在小学数学教学中，教师应该把数学问题与生活经验相结合，让学生在生活中运用数学。 一、基于课本教材，使数学内容生活化 陶行知的生活教育理论认为，生活就是教育，就是教育的内容。如在教学认识人民币的时候，由于许多小學生已经和爸爸妈妈去过超市买东西，对人民币已经有了一定的认识，所以笔者创设了一个去商场购物的情境，问学生去超市买东西需要什么。他们会回答“钱”，这时候笔者就引出人民币的教学。之后，笔者在课
摘要：2014年，教育部印发的《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》提出了核心素养的定义。在教育部强调学生学科核心素养的背景下，如何从地理学科的核心素养出发，培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，培养真正符合时代要求的人才，是教育工作者目前最迫切的任务。 关键词：地理 核心素养 课堂教学 作为一线教师，教学不仅要让学生学会应对考试，更要让学生运用地理知
走上教育岗位已多年，班主任工作让笔者获益良多。现就班主任如何做好德育工作，笔者谈谈自己的看法。 一、关注每一个学生，让每一颗宝石都发光 每一位学生都像一块宝石，是独一无二的，散发着独特的光芒。罗森塔尔效应告诉我们，教师的賞识对学生的影响是深远的。因此，教师要学会欣赏每一位学生，对学生的点滴进步及时给予表扬和鼓励。笔者一直以平易近人、宽容谦让的心态平等地对待每一位学生，尊重他们的人格，倾听他们的
摘要：在全球化的发展形势带动下，我国旅游业蓬勃发展， 不仅境内旅游人数日渐增多，还吸引了很多国外友人来到中国旅 游。这一新浪潮的掀起，对我国旅游景区也提出了更高的要求，使 跨文化交际视角下的中国旅游景区英语标识语倍受关注。但在我国各 大景区中，英语标识语使用正确的情况不容乐观，存在着不规范的现象，严 重影响了景区的对外形象与文化建设，为国外游客来到我国旅游带来了不便。因此，本 文通过对
摘要：本文阐述了江西古镇的科研及经济价值，指出了江西在古镇保护及旅游开发中存在的不足，提出了使用计算机虚拟现实技术开发的“VR旅游直播”，使用计算机增强现实技术开发“AR旅游探险”交互式旅游项目的策略，以期为混合现实技术在非物质文化遗产保护及文化旅游业中的应用开发提供可行性策略及技术参考。 关键词：江西古镇 计算机混合现实技术 交互式旅游 一、江西古镇的价值 1.科研价值 江西古镇是中国
一、数字化校园 数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的，通过对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。它实现了从环境（包括设备，教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到应用（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建出一个数字空间，以拓展现实校园的时间和